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四是坚持继承发展。对十余年普通高中课程改革实验进行系统梳理,总结提炼并继承已有经验和成功做法,确保课程改革的连续性。同时,发现并切实面对改革过程中存在的问题,有针对性地进行修订完善,在继承中前行,在改革中完善,使课程体系充满活力。

俄媒称中国加快建设未来军队:造新世纪武器追赶美国最近怎么样?面带微笑和蔼的问道。

3.帮助解决实际困难。对家庭困难的学生要给予力所能及的资助,确保其顺利完成学业。对性格孤僻、心理障碍、学习上有困难的特殊学生,要认真制定教育帮扶措施,积极寻求解决方法。

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